El entorno ha cambiado vertiginosamente en muy poco tiempo. Algunos profesionales que se desarrollaron hace 2 a 3 décadas continúan teniendo este juicio: “conforme van teniendo más edad, también adquieren más experiencia”. Quizá así fue por mucho tiempo y de forma acentuada en la segunda mitad del siglo pasado.

Consideramos que sin duda, es necesario contar con experiencia de vida, enfrentarse a situaciones reales y muy especialmente, a gestión de intereses y relaciones en un proyecto para vivir la aplicación de las mejores prácticas en la acción. Es como ir al gimnasio, no es leyendo como se logran resultados, es cuestión de vivirlo. Sin embargo, una buena teoría es la forma más práctica de hacer las cosas de forma eficiente.

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Para algunas empresas maduras en el tema, con métodos consistentes, la edad en los líderes de proyecto no es tan relevante para gestionar proyectos con éxito. Tener 20 años haciendo algo no significa ni que la persona lo hace bien, ni que quizá una persona  bajo un esquema de enseñanza y aprendizaje aplicado y relevante pueda obtener esos mismos resultados en 2 años.

En Avanza,  apreciamos mucho de los líderes su conocimiento de metodología, su experiencia práctica y de forma muy importante, su actitud ante el cambio, ante el equipo y ante el aprendizaje. El respeto por los demás, el abriste a nuevos puntos de vista, el aceptar el error, es lo que puede ir creando cultura. Por otro lado, también veo errado el juicio de que la gente con mucha experiencia es inflexible o difícil de cambiar. Una persona que se preocupa por mantenerse activo y actualizado puede beneficiarse de lo que le ha tocado vivenciar.

 

¿Es un tema de actitud?

Como dice Freddy Koffman, el sabelotodo centra su autoestima y su ser en lo que sabe y por tanto buscará estar en ambientes donde tenga todo el control, mantenga su imagen pública fuerte más que integrar ideas y experiencias. Esto puede ser muy perjudicial para el proyecto. El aprendiz basa su valor y autoestima en su capacidad de aprender, de escuchar y de modificar su conocimiento con nuevas experiencias. No se trata de arriesgarse sin cuidado o ser negligente. Hablo de aprovechar la experiencia de los demás para fortalecer al equipo, de escucharse, de aprender del error, en aras de vivir una mejora continua real.

La actitud es una característica individual y es el resultado de muchos factores, no sólo por la edad.

Me ha tocado tratar con quienes tienen muchos años de experiencia en un tema y por ello se atreven menos a probar algo diferente. Quizá de forma, simplemente, no ven otras opciones. Y no las verán porque no observan el entorno y no escuchan a otros que, quizá con menos años de experiencia, pueden aportar esa frescura a las soluciones, que muchas veces hace falta. Para David Espina, PMP de IBM Global Business, la edad no significa nada más que el paso del tiempo. No hay necesariamente conocimiento significativo en ello.

Una mezcla de flexibilidad, experiencia real, conocimiento y actitud de aprendizaje puede ser muy interesante y benéfico para crear un ambiente productivo donde el objetivo es optimizar los recursos y hacer más con menos, gestionar y obtener lo mejor de las personas.

 

Elaboró: Ma. Eugenia González, MA, PMP, Coach,

 

3 Responses to Liderazgo en proyectos ¿La edad es sinónimo de experiencia en gestión profesional de proyectos?
  1. Me gusto este articulo me parece interesante y siento que habla de un tema actual encaminado a la IE en la empresa….

    Saludos!!!!!!

  2. Es cierto, concuerdo que se necesita de la frescura de la juventud para seguir adelante en los proyectos; pero es indudablemente la participación del profesionalismo de los más experimentados en estos menesteres, por sus conocimientos o vivencias misma de los trabajos realizados con las problemáticas encontradas y solucionadas en el momento, lo que los jóvenes actuales aún están en el camino del aprendizaje. El binomio juventud-experiencia es muy importante en el desarrollo de cualquier proyecto, que en nuestro país muy poco se toma en cuenta por situaciones económicas-financieras.

  3. En la empresa donde trabajo estoy liderando un proyecto en donde hay un miembro que es del tipo sabelotodo y constantemente desea acaparar la atención. Tiene puntos de vista valiosos pero tambien fallas que no reconoce. Afortunadamente he sabido manejar las situaciones sin embargo crea estrés ese tipo de situaciones que ponen en peligro la unión del equipo de trabajo. Por el momento tengo la autoridad para separarlo del equipo sin embargo no deseo dejarme llevar por mis emociones y pensarlo de forma objetiva.


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